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척척학사

유아들이 미술활동을 자발적이고 능동적으로 참여하게끔 하는 동기부여 전략 미술활동이란, 다양한 재료를 탐색하고 이용하고 자유롭게 표현하는 활동이며, 다양한 표현을 위해 충분한 경험을 제공하고 좋은 미술을 감상하는 활동이기도 하다. 그간의 서구의 많은 미술관련 교육학자들은 미술활동이 일반인이 생각하는 것 이상의 의미와 중요성이 있다고 지적해왔다. Schwartz(1986:xvi)는 “그리기는 자연스러운 인간반응이다. 우리 뇌는 아직도 그리도록 프로그램 되어있다”고 주장하였고, Eisner(1992)는 “미술은 인간이 만든 가장 좋은 작업”이라며 말하였다. 이러한 미술활동은 유아들에게 정서적, 감각적, 사회적, 인지적 발달을 촉구하고, 유아들의 의사소통 도구로 사용된다. 여러 학자들 또한 미술활동이 아동들의 의사소통, 감정표현의 도구라 지적해오고 있다(Rodriguez, 1999.. 더보기
우리나라의 아동복지정책과 일본의 아동복지정책 세계의 보육제도는 그 국가가 채택하고 있는 이념에 따라 공동육아형 또는 대리육아형으로 구분할 수 있다. 만약 어떤 사회가 보편주의 원칙에 입각하여 어린이의 권리와 요구를 최우선시하고 어린이의 일상생활과 삶의 질을 높이려는 목적에서 보육 정책을 입안한다면, 그 사회는 부부 공동, 가족과 사회 분담의 육아 이념을 취하는 공동육아형 국가에 해당할 것이다. 반면 선별주의 복지원칙에 준하고 어린이의 요구보다는 부모나 사회의 요구에 주목하여 모성 보호와 대행을 강조하는 방향에서 보육제도를 논한다면 그 사회는 남성을 생계 부양자로, 여성을 육아 전담자로 보는 대리육아형 제도를 선호하는 쪽으로 나아갈 것이다. 그렇다면 우리나라의 아동복지정책과 일본의 아동복지정책은 어떠할까? 우선, 일본의 아동복지정책을 살펴보자. 일본.. 더보기
어린이집 평가인증제도의 6가지 영역과, 인증제도에 대한 장점과 단점 어린이집 평가인증제도란, 어린이집 평가인증을 통해 보육서비스의 질적 수준을 향상시키고 영유아들의 건강한 성장발달을 도모하고자 하는 것이다. 평가인증제도는 보육환경, 건강, 안전, 보육과정 운영, 보육활동과 상호작용, 운영관리 총 6개 영역, 50지표로 나눌 수 있다. 여기서 지표란, ‘보육의 질’을 결정하는 구체적인 기준이다. 영유아가 보육시설에서 직접 경험하는 보호와 교육의 발달적 적합성, 영유아의 건강한 발달과 안정을 위한 환경의 제공, 이를 지원할 수 있는 종사자의 전문성, 합리적인 운영체계, 가족 및 지역사회와의 협력을 의미한다. 보육환경은, 영유아의 학습과 행동 습관의 형성에 중요한 영향을 미친다. 어린 시기 일수록 환경의 영향을 많이 받으며, 영유아가 어린이집에서 장시간 생활하기 때문이다. 실.. 더보기
유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안 Ⅰ. 서론 과학이 점차 발달하며 현대 사회는 수학적 사고 능력을 중시하고 있다. 기존의 수학교육은 암산과 주입식 교육 등 형식적인 수학학습인 교사주도적인 교육으로 이루어졌다. 하지만 2019 개정 누리과정이 개편되면서 유아의 자율성과 주도성이 강조되며 교사주도적인 활동을 지양하고 있다. 즉, 유아주도적인 자유로운 분위기에서 유아의 교육이 이루어지는 것이다. 그렇다면 기존의 수학교육을 어떻게 변화할 것인가? 주입식 수학교육을 받은 우리는 성인이 되어 수학을 활용하는 방법을 알지 못하게 되었다. 실생활과 관련이 없는 많은 양의 공식들이 머릿속으로 들어오게 되었고, 학교를 졸업하며 더는 이런 공식들이 필요가 없어지게 되며 수학과 멀어지게 된다. 따라서 우리는 일상생활 속에서 유아들이 자연스럽게 수학적 지식과 .. 더보기
보육교사의 역할과 중요성 과거와 달리 현대의 가정은 여성의 경제활동 참가율이 높고, 맞벌이 가구, 핵가족화가 진행되고 있다. 이에 보육에 대한 욕구가 증가하였고 기본 보육 외에 야간보육, 24시간 보육, 시간대별 보육 등 보육의 형태가 다양화되고 있다. 또한 무상교육의 기회가 주어져 많은 부모들이 아동들을 어린이집으로 보내고 있다. 기존에 보육교사가 반일제, 전일제만 했던 반면, 현대의 교사들은 영유아들의 24시간을 함께 있어주어야 하는 것이다. 가정에 있는 시간보다 어린이집에서 생활하는 시간이 많아지고 있으므로, 이전보다 보육교사의 역할이 더욱 중요시 되고 있고 시간이 갈수록 부모 이상의 역할을 수행한다. 보육기관의 역할에 대한 인식이 단순한 보호만을 강조하던 과거와 달리 보호와 교육기능의 통합을 지향하는 방향으로 변화하면서,.. 더보기
유아기 도덕성 발달의 특징과 그에 따른 교사의 역할 도덕성이란 라틴어의 ‘mores’에서 유래되었다. 인간 생활의 질서를 유지하기 위한 사회적인 규범으로써 선과 악, 정과 부정을 판단하는 기준이 되는 개념 및 예의, 습관, 생활양식을 뜻한다. 또한, 자신과 타인의 행위에 대하여 선과 악, 옳고 그름을 구별하고 선행과 정의를 실천하려는 심성이다. 자신이 속한 사회집단이 기대하는 행동규범에 부합되는 방향으로 사고하고 행동하게 하는 체계이며 도덕적인 판단력과 도덕적인 행동, 도덕적인 태도로 이루어진 정신적인 면과 행위적인 면을 모두 포함한 규범의 총체이다. 그러므로 인성 혹은 행동 양식을 사회가 정하는 행동기준 또는 가치체계 면에서 평가한 것이 도덕성이다. 즉, 사회생활의 규범이며 인간행위의 준칙이라 말할 수 있다. 도덕성은 자기애의 억제, 자아의 자각, 타인.. 더보기
최근 선진국(OECD)를 중심으로 DeSeCo(Definition and Selection of Competency) 프로젝트가 진행되고 있다. OECD의 DeSeCo 프로젝트에서 제시하고 있는 3가지 개인 핵심 역량이 무엇이고, 이를 근거로 보육교사에게 도출해내야 할 핵심역량은 무엇인지 서술하세요. Ⅰ. 서론  DeSeCo(Definition and Selection of Competency) 프로젝트는 1997년에 경제협력개발기구(OECD)에서 주창했다. ‘DeSeCo’는 미래 사회에서 개인이 반드시 갖춰야 하는 3대 핵심 역량 범주를 가리키는 말이다. 역량이란 영어의 역량(Competency)으로서 ‘무엇을 할 수 있는 능력’을 의미한다. 여기에는 ‘도구의 지적 활용(Use tools interactively)’, ‘이질적 집단에서 사회적 상호작용(Interact in heterogeneous groups)하기’, ‘자율적 행동(Act autonomoulsy)’ 등이 포함된다. 본론에서는 OECD의 DeSeCo 프로젝트에서 제시하고 있는 역량과 이에 따른 보육교사의 핵심역량에 대해 살펴보고자 한.. 더보기
핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오. 1. 서론  빠르게 돌아가는 현대사회에서 전자매체는 현대인들의 필수품이다. 모든 개인이 스마트폰이라는 전자매체를 휴대하고 있고, 태블릿PC와 스마트워치도 심심찮게 볼 수 있다. 전자매체는 인간의 삶에 많은 편의를 제공하기에 이것이 없는 삶은 상상할 수 없게 되었다. 이런 것을 보고 자란 유아들은 영아기 때부터 자연스레 전자매체와 가까워지게 된다. 투박한 전자매체 속에 재생되고 있는 알록달록한 원색의 영상과 자극적인 소리, 게임 등은 영유아들의 시선을 끌기에 충분히 매력적이고 부모들의 수고를 덜어주었다. 부모들은 영유아들에게 전자매체가 좋지 않다는 것을 알면서도 울고 있는 아이와 떼쓰는 아이, 시끄러운 아이를 진정시키기 위해서 전자매체를 활용하게 된다. 영유아들의 스마트폰 중독 현상도 먼 나라의 문제가 아.. 더보기
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